程洪斌在培训中，主要领学了师德师风教育相关文件和要求，并在如何提高政治水平、业务能力和个人修养等三个方面做了详细阐述。要求新教师要以“四有”好老师标准严格要求自身，言传身教，以身作则，做学生政治思想的指导者、学生成长成才的“引路人”。

陈开兵强调新教师在做好本职工作的同时还应制定个人职业发展规划，明确个人专业发展方向。新教师需夯实理论基础，提高教学与科研能力，更好做一个合格的教育教学工作者。

此外，会议还就学生管理工作的奖助学金评定、宿舍6S文化、学生心理健康和考勤问题方面展开培训，并详细介绍了学院基本情况、师资力量、专业定位与分析、课程建设、技能竞赛以及如何进行教育教学。帮助新教师全面了解学院教育教学工作以及在工作中应该具备的能力。

下午，学院组织新教师一起参观实验实训中心，了解实验环境、实训制度和操作规程，为后期的教学工作奠定了基础。

通过此次专业培训，新教师对高校教师的要求和职责有了更深入、更清晰的认识。新教师表示在未来的工作中将不断加强学习，提高自身业务能力和专业水平，为推动学院高质量发展贡献智慧与力量。

作者：陈府玉

审核：陈开兵

责任编辑：周锋