2018年10月17日，思政部在综合楼318会议室召开教学交流研讨会，对《思想道德修养与法律基础》这门课程的日常课堂教学情况展开讨论交流。

教育部部长陈宝生在多个场合提到思政理论课的“配方”、“工艺”、“包装” 的问题，认为，新时代的思想政治理论课需要紧跟时代发展，围绕”三个规律“做到思政课具有较强的亲和力和针对性，提高思想政治理论课抬头率和学生课堂学习的获得感，具体措施应包括理论和实践相结合、育德和育心相结合、课内和课外相结合、线上和线下相结合等多种方式，进一步加强和改进思想政治教育教学工作，为高校大学生的成长助力，为他们加油，为他们“美容”，切实落实高校思想政治理论课教师队伍建设专项工作。

研讨会上，各位老师就如何让我校思政课活起来，在教学理念和方法怎样因事而化、因时而进、因势而新进行了热烈讨论，比如存在按照PPT照本宣科、一成不变地讲解所谓课本内容；较多的抽象道理，较少的鲜活事例；没能用鲜活的故事说话，缺乏实际联系；过于依靠单向灌输，教育变成了说教等内容枯燥呆板；有意义但没意思，讲者乏味，听者更难动心等问题，并就如何改进课堂教学提出了自己的看法和认识，如编写校本案例用身边事讲故事、组织教师间教学展示、加强校内外实践教学、线上教学掌握学生思想动态等。

                                                                               作者：孔 金

                                                                               审核：洪 山