基础教学部:开展师德师风专题教育学习会议
    作者:基础教学部     发布时间:2023-07-07     信息来源:基础教学部      阅读次数: 【关闭】

    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯通学习习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神,坚决落实师德师风第一标准,落实新时代教师职业行为十项准则,根据新葡的京官网《关于开展师德集中学习教育工作的通知》安排,7月5日,基础教学部在综合楼318室开展师德师风专题教育学习会议,会议由基础教学部主任汤国水主持,部门全体教师参加。

    会上,汤国水领学《新时代高校教师职业行为十项准则》,并对大家提出要求:一是“思想筑魂”,坚持贯彻党的教育方针,潜心教书育人,落实立德树人根本任务;二是规则立德,进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,努力成为“四有好老师”。三是管理提升,加强教师日常管理,对标教师行为准则,落实落细学校相关工作要求。

    林文静领学《教育部规定高校教师7种禁止行为》,强调:一是以德立教,坚定教书育人、为人师表的理想信念,努力提高自身素质和素养;二是爱岗敬业,转变作风,将党风廉政建设、作风建设、师德师风建设融会贯通,一体推进;三是学思践行,结合“三会一课”、主题党日活动、党建品牌创建、宣传舆情工作、专项排查整治工作等,切实推动师德师风建设走深走实。

    洪山领学《安徽省高等学校教师师德失范行为处理办法(试行)》及《教育部公开曝光7起违反教师职业行为十项准则典型案例》(第十二批),并对本学期工作作总结汇报,对暑期和下学期工作作具体安排,要求教师积极配合学校建立教师档案,练好基本功,调整身心迎接新的学期。

    全体教师进一步明确了《新时代高校教师职业行为十项准则》、《教育部规定高校教师7种禁止行为》及《安徽省高等学校教师师德失范行为处理办法(试行)》,通过警示案例教育,大家纷纷表示在以后工作中,将更加自觉提升师德师风修养,严格遵守师德规范,严以律己,为人师表,把教书育人和自我修养结合起来,坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。真正做到“学高为师,德高为范”,为学校高质量发展作出贡献。

    作者:董秀秀

    审核:汤国水