各系：

    结合《关于开展安徽省学生资助工作“千百万”走访活动的通知》（皖教助【2013】52号）精神，为进一步宣传国家资助政策，了解家庭经济困难学生家庭的心声和实际困难，提高院系学生资助工作水平，经研究，决定开展暑期家庭困难学生家访活动。相关工作安排如下：

    一、 家访对象

    主要为省内学生，重点走访下列四类学生：

    1、对认定其家庭经济困难状况有争议的学生；

    2、特困学生；

    3、家庭发生重大变故学生；

    4、孤儿。

    二、家访要求

    1、各系应科学合理地尽早制定家访计划、确定家访对象，结合资助政策宣传，及时开展、落实家访活动，确保活动取得实效。同时，通过家访了解当前学生资助工作中存在的突出问题或倾向性、普遍性问题。

    2、原则上各系应走访本系家庭经济困难学生中不低于5%比例的受助学生及家庭。各系可邀请以本系为联系点的院领导参与到家访活动中来，以扩大家访的社会影响和效果。

    3、走访人员要严格遵守家访纪律，不给被访学生家庭增加不必要的负担，自觉遵守关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定，坚决做到厉行勤俭节约，反对铺张浪费和搞形式主义，精简走访程序，提高工作实效。要切实提高自身防护意识，注意人身和财产安全。

    4、家访结束后，需认真撰写家访日记和家访报告，要注重典型事迹和事例的挖掘和宣传。各系需于9月开学后一周内将暑期家访报告报送学生处（薛天飞老师处）。家访报告包括被访学生姓名、家访时间及地点、家访目的、被访家庭情况、被访学生当前现状及形成原因分析、进一步加强学生教育管理和服务的措拖，以及启示、建议和体会等方面的内容(可附必要的图片资料)。家访报告要实事求是，内容翔实，材料丰富，数据准确，真实描述被访学生家庭的客观情况，提出切实可行的建议和意见，严禁弄虚作假。

    三、相关事项

    1、家访经费按照《新葡的京集团35222vip工作人员差旅费开支规定》等相关文件制度要求执行。

    2、家访按“就近就便、兼顾外埠”的原则，采取分散走访的方式进行。各系可安排学生工作者利用假期探亲访友的契机，走访家庭经济困难学生。对暑假期间因故不能实地走访的学生家庭，可通过电话、书信、网络等方式加强与学生及其家庭的联系，了解掌握学生及其家庭基本情况，关心帮助他们，促进学生健康成长。

 

 

                                    学生处

                               2013年7月26日